Лифты относятся к самому массовому виду вертикального транспорта, ежедневноиспользующимся людьми в повседневной жизни. Объем перевозок пассажиров лифтами превышает все виды перевозок пассажиров, осуществляемыевоздушным и наземным транспортом, включая и железнодорожный.Современные лифты с автоматическим управлением - это технически сложные подъемныемашины, в которых используются самые современные, а порой и уникальные технологии, иоборудование.

Стремительное развитие электроники и средств автоматики уже привело к тому, чтобольшинство современных лифтов эксплуатируется практически без прямого участия человека, но темне менее эксплуатация отдельных моделей грузопассажирских лифтов, управляемых проводником(лифтером), а также грузовых и больничных лифтов без участия лифтера по-прежнему невозможна.Профессия ЛИФТЕР -крайне необходима всфере оказания услуг по эксплуатации лифтового оборудования.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКТ

1850-е: первые лифты появляются в универмагах, офисных зданиях и жилых домах класса люкс. Вместе с ними появляется новая профессия: ЛИФТЕР или оператор лифта. Да, человека, который ремонтирует лифт, и который управляет им изнутри, называют одинаково.

1880-е: появляются первые лифты, в которых кнопки необходимо нажимать самостоятельно.   

1915: в лифтах появляются аудиозаписи, которые предупреждают, что это лифт с автоматическим управлением, чтобы пассажиры не пугались.  

1936: лифтеры Нью-Йорка бастуют, в связи с чем более миллиона офисных работников не могут добраться на работу.

1945: вторая забастовка.

1950-е: Америка активно переходит на автоматизированные лифты.

1960-е и позже: лифтеры становятся редкостью.

Основная трудовая функция лифтера – ОПЕРАТОРСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЛИФТОВ. От его подхода к выполнению своих служебных обязанностей зависит, как будет функционировать механизм и насколько он будет безопасен для окружающих.

Профстандарт «Лифтер-оператор по обслуживанию лифтов и платформ подъемных»(Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.12.2014 г. № 1082н) устанавливает три обобщённые трудовые функции для лифтёра, каждая из них соответствует третьему квалификационному уровню (код А):

-ежесменный осмотр лифта;

-управление лифтомнесамостоятельного пользования (грузовой, больничный, пассажирский);

- принятие мер при обнаружении неисправностей лифта;

- эвакуация пассажиров из остановившейся кабины лифта.

Профстандарт «Лифтер-оператор по обслуживанию лифтов и платформ подъемных» (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.12.2014 г. № 1082н)

В обязанности лифтера входит обнаружение неполадок и сообщение об этом в ремонтную бригаду, координация всех необходимых работ. Квалификации лифтера недостаточно для того, чтобы проводить ремонтные работы самостоятельно, поэтому он не имеет право устранять поломку или изношенные детали лифта.

Возможны также случаи, когда поломка лифта предотвратить не удалось и в тот момент внутри подъемника оказались пассажиры. В этом случае лифтер должен связаться с организацией, которая курирует ремонтные работы, чтобы провести эвакуацию. Если же лифтер попытается самостоятельно работать с предохранительными устройствами или же выйти на крышу подъемника, это будет нарушением техники безопасности и должностной инструкции специалиста.

При этом у лифтера должно быть понимание принципов работы подъемного механизма, а также должен знать назначение его элементов, он не сможет определять неисправности и выполнять поставленные перед ним задачи.

Лифтеру категорически запрещено покидать свое место, если его отсутствие не связано с выполнением непосредственных обязательств. Он должен следить, чтобы в рабочие помещения и шахту лифта не попадали посторонние, регулярно проверяя все замки.

Допуск к управлению лифтом может получить любой человек не моложе восемнадцати лет. Чтобы овладеть нужными навыками и получить знания в полном объеме, будущий специалист должен обучиться в лицензированном образовательном учреждении. Знания, полученные при подготовке, подтверждаются соответствующим документом (свидетельством).

В соответствии с требованиями профессионального стандарта, лифтеры должны подтвердить компетенцию для выполнения своих должностных обязанностей в независимых центрах оценки квалификации (ЦОК).

Кроме того, необходимо иметь допуск к работе по медицинские показания, установленным в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации и по электробезопасности нениже II группы.

ЛИФТЕР должен знать:

- порядок и технологию проведения осмотра лифтов;

- назначение и расположение предохранительных устройств и устройств безопасности;

- неисправности, при которых лифтдолжен быть отключен;

- порядок проверки и использования звуковой сигнализации и двусторонней переговорной связи;

- виды нештатных ситуаций на лифтах, их признаки;

- производственную инструкцию и инструкцию по охране труда;

- безопасные приемы выполнения работ;

- правила пользования лифтом;

- порядок информирования соответствующих служб о выявленныхнеисправностях лифта;

- порядок проведения работ по освобождению пассажиров из остановившейся кабины лифта и безопасные методы эвакуации пассажиров из кабины лифта;

- правила поведения пассажиров при эвакуации из кабины лифта и оказания первой помощи;

- порядок оформления результатов осмотра, выявленных неисправностей, влияющих на безопасную эксплуатацию лифтаи ведения отчетной документации.

Личностные качества профессии лифтер

Ценным качеством для лифтера является ответственное отношение к своим обязанностям. Он должен регулярно проверять вверенный ему подъемник, проверяя и перепроверяя все детали механизма. Также современного лифтера невозможно представить без развитых навыков общения. Ему необходимо находить общий язык и с представителями ремонтной бригады, и с пассажирами лифта. А в случае возникновения чрезвычайной ситуации он должен суметь успокоить окружающий, убедить их выполнять необходимые инструкции. Также лифтеру надо уметь быстро реагировать на внештатные ситуации, не поддаваться панике, спокойно и четко выполнять свои обязанности.

Профессионально важные качества:

- наблюдательность;

- внимательность;

- эмоциональная уравновешенность.